Ոսպնյակներ

Ոսպնյակ է կոչվում թափանցիկ, սովորաբար ապակե մարմինը, որը երկու կողմից սահմանափակված է գնդային մակերևույթներով: Լույսի անդրադարձման և բեկման երևույթները օգտագործվում են լուսային ճառագայթների տարածման ուղղությունը փոխելու նպատակով՝ տարբեր օպտիկական սարքերում, ինչպիսիք են մանրադիտակը, աստղադիտակը, խոշորացույցը, լուսանկարչական ապարատը և այլն: Կան մի քանի տեսակի ոսպնյակներ: Ուռուցիկ են այն ոսպնյակները, որոնց միջին մասն ավելի հաստ է, քան եզրերը: Գոգավոր են այն ոսպնյակները, որոնց միջին մասն ավերի բարակ է, քան եզրերը: Բարակ են այն ոսպնյակները, որոնց միջին մասը (հաստությունը) զգալիորեն փոքր է նրանց սահմանափակող գնդային մակերևույթների շառավիղներից՝ d≪R1,R2: 

Լույսի բեկման օրենք

Լույսի ճառագայթի ուղղության փոփոխությունը մի միջավայրից մյուսին անցնելիս, կոչվում է լույսի բեկում:

Եթե միջավայրը անհամասեռ է, ապա լույսը տարածվում է ոչ ուղղագիծ:

Երկու  միջավայրերի բաժանման սահմանին լուսային ճառագայթի էներգիան կարող է մասամբ կլանվել, մասամբ անդրադառնալ, իսկ եթե երկրորդ միջավայրը թափանցիկ է, նաև մասամբ անցնել այդ միջավայր՝ փոխելով տարածման ուղղությունը:

Որոշ նյութերի բեկման ցուցիչները

Հաղորդիչի դիմադրությանչափումն ամպերաչափի և վոլտաչափի միջոցով

U1=0.9Վ I=0.08Ա I=I1=I2=0.08Ա R=R1+R2

U2=3Վ U=4.5

R1=U1/I=0.9Վ/0,08Ա=11.25 Օմ

R2=U2/I=3Վ/0.08Ա=37.5 Օմ

R=U/I=4.5Վ/0,08Ա=56.25 Օմ

R1+R2=48.75

Էլեկտրական հոսանքի ստացում

Պետքական Գործիքներ և սարքեր: Սնուցման աղբյուր (+4v), հաղորդման լարեր, սպառիչ (տվյալ դեպքում՝լապտեր), վոլտաչափ և բանալի:

Ընթացք: Սկզբից հաղորդման լարեր միացրեցինք սնուցման աղբյուրին: Հետո՝ դրական բևեռին միացրեցինք բանալի, որին միացրեցինք սպառիչը: Բացասական բևեռը միացրեցինք ամպերաչափին, որին էլ հետո միացրեցինք սպառիչ:

Ֆիզիկական քիմիական երևույթներ

Ֆիզիկական քիմիական երևույթներ։Բնության մեջ ցանկացած փոփոխություն կոչվում է երևույթ։Երևույթները լինում են ֆիզիկական,քիմիական և միարժամանակ։Ֆիզիկական երեևույթների ժամանակ նոր նյութեր չեն առաջանում այլ փոխում է իր ֆիզիկական հատկությունները ձևը,չափը և այլն։Քիմիական երևույթները, ռեակցիաները, փոխարկումնում նյութերը դռսեվորում են իրենց քիմիական հատկությունները և ատաջանում է նոր նյութեր նոր ֆիզիկաքիմիական ֆիզիոլոգիական հատկություններում։Քիմիական երևույթի հատկանիշներն են գույնի փոփոխությունը,ջերմության անջատուը կամ կլանումը,հոտի առաջացնումը կամ անհետացումը։Եթե տեղի է ունենում քիմիական ռեակցիա ուրեմն պետք է գրեկ քիմիական ռեակցիայի հավասարում։
Հրաբուխ՝
(NH4,2) Cr2O7-Cr2O3+N2,1+4H2O.

Նյութի հատկությունները

Նյութի հատկություն ասելով հասկանում ենք այն բնութագրիչները կամ հատկանիշները որոնցով նյութերը նման են իրար կամ տարբերբում են իրարից։
Տարբերում են նյութի 3 հատկություններ- Ֆիզիկական հատկություններ,քիմիական հատկություններ և ֆիզիոլոգիական հատկություններ։
Նյութի ֆիզիկական հատկությունները դիտարկում եմ կամ չափում են առանց նոր նյութ ստանալու։
Ֆիզիկական հատկությունների օրինակներ՝ գույնը,խտությունը,լուծելիությունը ջրում,եռման հալման ջերմաստիճանը։
Նյութերի Քիմիական հատկությունների այդ նյութերի փոխազդելու ընդունակություններ ունեն։
Նյութի ֆիզիոլոգիական հատկությունն է ազդեցությունը կենդանի օրգանիզմի վրա։

Ֆիզիկա (լաբորատոր աշխատանք)

Լաբարատոր Աշխատանք

Աշխատանքի նպատակը: Պարզել թելավոր ճոճանակի տատանումների պարբերության և հաճախության կախումները, թելի երկարությունից:

Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր: անցքով կամ կեռիկով գնդիկ, թել, ամրակալան՝ կցորդիչով և թաթով, վայրկենաչափ կամ վայրկենացույց սլաքով ժամացույց, չափերիզ:

Աշխատանքի ընթացքը:
1. Սեղանին դրեցի ամրակալանը և նրա վերևի ծայրին կցորդիչով ամրացրեցի թաթը: Դրանից մոտ 100 սմ երկարությամբ թելից կախեցի գնդիկն այնպես, որ փոքր-ինչ բարձր լինի սեղանից:
2. Ճափերիզով չափեցի այդ ճոճանակի / թելի երկարությունը:
3. Գնդիկը շեղեցի հավասարակշռության դիրքից 8 / 10 սմ և բաց թողեցի:
4. Չափեցի N=40 լրիվ տատանումների ժամանակը: Հաշվեցի տատանումների T տարբերությունը՝ T=t/N: Եվ հաճախականությունը՝ ν=N/t:
5. Փորձը կրկնեցի՝ կարճացնելով թելը 4 անգամ՝ 25սմ=0.25մ: Տատանումների լայնույթը դարձրեցի 2 / 3 սմ:
6. Ստացված արդյունքները գրառեցի աղյուսակում:

իմ եզրակացությունը ճոճանակի թելի երկարությունից տատանումների պարբերության և հաճախության կախումների վերաբերյալ, հետևյալն է։

Ֆիզիկայի լաբորատոր աշխատանք (10/12/2017)

Հավասարաչափ արագացող շարժման արագացող որոշումը

Աշխատանքի նպատակը. չափել այն արագացումը, որով շարժվում է գնդիկը թեք ճոռով:

Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր. մետաղե ճոռ, պողպատե գնդիկ, վա չափելով յրկենաչափ, պողպատե գլան, չափերիզ, ամրակալան:

Աշխատանքի ընթացքը.

1. Հավաքեցի նկարում պատկերված փորձասարքը:

2. Գնդիկը բաց թողեցի և վայրկենաչափով նշեցի ժամանակի այն t պահը, երբ գնդիկը հարվածեց գլանին:

3. Չափերիզով չափելով գնդիկի անցած s ճանապարհը՝ որոշեցի գնդիկի շարժման արագացումը՝

a = 2s/t²:

Ֆիզիկայի լաբորատոր աշխատանք (10/5/2017)

Հաշվարկման մարմին: Շարժման հարաբերականությունը

Փորձ երկրորդ

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

Թուղթ և փայտյա չորսու

2. Փայտե չորսուն դրեցի թղթի վրա և թղթի ծայրից կտրուկ ձգեցի:

1) Ձգելու ընթացքում թուղթը սեղանի նկատմամբ գնվում է շարժման վիճակում:

2) Թղթի նկատմամբ սեղանը գտնվում է շարժման վիճակում:

3) Սեղանի նկատմամբ չորսուն գտնվում է դադարի վիճակում:

4) Այո, կարելի է ասել, ոչ չորսուն շարժվում է թղթի նկատմամբ:

Եզրակացություն

Երկու փորձերից եկանք եզրակացության, որ մարմնի շարժումը և դադարը հարաբերական է և այն կախված է հաշվարկման մարմնի ընտրությունից:

Ֆիզիկայի տնային աշխատանք (10/4/2017)

1. Որքա՞ն ժամանակում սահնակը, շարժումն սկսելով դադարի վիճակից, կանցնի 72մ ճանապարհ, եթե շարժվում է հաստատուն՝ 4մ/վ²:

s = 72մ

a = 4մ/վ²

t – ?

s = at²/2

2s = at²

t² = 2s/a

t² = 2 x 72/4 = 36

Պատ.՝ t = 6վ

 

2. Ավտոմեքենան դուրս գալով կանգառից, 10վ-ում անցնում է 400մ ճանապարհ: Մեքենայի շարժումը համարելով հավասարաչափ արագացող՝ որոշեք այդ շարժման արագացումը և մեքենայի վերջնական արագությունը:

s = 400մ

t = 10վ

v – ?

a – ?

s = at²/2

2s = at²

a = 2s/t²

a = 2 x 400մ / 100վ² = 8մ/վ²

v = at

v = 8մ/վ² x 10վ = 80մ/վ